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Codice: MVM14

Matematica

    1. 100
    2. 200
    3. 1000
    4. 2000
    5. Nessuna delle altre risposte è corretta
  1. Nel piano x,y le equazioni y = x + 1 e y = x + 3 rappresentano:

    1. Due rette che si intersecano nel punto (1,3)
    2. Due rette che si intersecano nell'origine
    3. Due rette perpendicolari
    4. Due rette parallele
    5. Nessuna delle altre risposte è corretta
  2. Dati i seguenti numeri: 4/14; -ln 1; \(-2^{-2}\); 14/4

    1.  45/14
    2. 2,718
    3. 3,75
    4. 3,50
    5. Nessuna delle altre risposte è corretta
  3. La radice cubica reale di \(3^3\) è:

    Scegliere una delle risposte:

    1. 9
    2. 1
    3. 3
    4. -3
    5. Nessuna delle altre risposte è corretta
  4. L'insieme dei valori assunti, per x reale, dalla funzione f(x) = cos2x:

    1. È l'intervallo tra (- 1,1) estremi inclusi
    2. È l'insieme dei numeri reali
    3.  È l'intervallo (0,1) estremi inclusi
    4. Dipende dal fatto che x sia espresso in gradi o radianti
    5. Nessuna delle altre risposte è corretta
  5. Dati i numeri 1; 2; 3; 4; 5, la somma dei loro quadrati ed il quadrato della loro somma sono rispettivamente:

    1. 55 e 225
    2. 55 e 55
    3. 25 e 125
    4. 225 e 225
    5. Nessuna delle altre risposte è corretta
  6. In una popolazione di 100 studenti, 70 seguono un corso di inglese e 50 uno di francese. Quanti sono gli studenti che seguono entrambi i corsi?

    1. Più di 50
    2. Esattamente 50
    3. Non più di 20
    4. Da 20 a 50
    5. Nessuna delle altre risposte è corretta
  7. \(3x^5\) + 96 = 0

    1. x = - 2
    2. x = 2
    3. x = - 0,5
    4. Nessun valore reale di x
    5. Nessuna delle altre risposte è corretta
    1. 0
    2. 0,4
    3. 0,8
    4. 1,2
    5. Nessuna delle altre risposte è corretta



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